これが生の手本だぜ

朝起きる.洗濯をしよう.朝食など
こしらえて,ひとりもぐもぐ食べる.
同居のひと起床,朝ごはん食べます?
いいや,いつものコンビニで食べて
くるから大丈夫.そっか、判ったー.

そういうわけで静かに見送った後に
朝食後の薬を服んで,赤ペンを持ち
至らないレポートにツッコミなどを
入れまくる.なんか根本から大きく
常識を揺さぶられる原稿,少々あり.
勇気を出し,レイアウトはみんなと
一緒に縦にしましょうと書き添える.
横レイアウトだったら,ポスターは
見たことありますが通常レポートで
PowerPointまるっぽ印刷したような
横方向のものは斬新すぎてちょっと
注意してしまった.こういうのって
学生の自由を縛ることになったりは
しないのだろうか.しないなたぶん.

主語述語の対応がねじれてたりとか
当たり前で,誤植や某サイトの内容
まるまるコピペとか,驚きの事実が
ぞくぞく出てくる.びっくりしたー.
参考文献ってのはそれをもとにして
考えるためのヒントであり,決して
レポートの字数稼ぎに使うものでは
ありませんよ.泣きながら採点終了.

ちょっとだけアコーディオンの練習.
思った通りの音を紡ぎ出せるように
なるにはまだまだ修行が必要ですが
ゆっくりやりましょう,ゆっくりと.

同居のひと帰宅,ごはん食べに行く.
どうも同居のひとは体調不良がまだ
治っていないらしく,食事の量とか
調整しながら様子をみていくそうな.
軽めの晩ごはんでさらっと済ませて
家に帰ります.部屋を片づけたため
楽器を弾くスペースが大きくなって
よかったよかった.キーボードなど
設置して,同居のひとも少し練習を
していました.長いこと弾いてない
状態のため,だいぶ弾けなくなって
いたようですが,こういうのもまた
ゆっくり回復していけばよいのです.

ぱたぱた片づけて,食後の甘いもの.
簡単で楽しいババロリアばんざいだ.
今日も今日とて何となく生きてます,
明日も明日でそうなるんでしょうね.
それを悪いとは思わない.とにかく
生きておけと言われているわけだし.

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